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中小學(xué)常用的教學(xué)方法深度剖析

考情熟知:教學(xué)方法這部分內(nèi)容的考查在中學(xué)教師資格科目二中的考查較多,并且客觀題和主觀題都會涉及到,對于考察形式主要涉及教學(xué)方法的分類,定義,貫徹要求,偶爾還會考到優(yōu)缺點,所以大家在備考的過程中,需要全面把握這部分內(nèi)容,對于里邊涉及到的一些易混淆知識點,需要同學(xué)們進行詳細的區(qū)分。

1.知識詳解

分類 方法 含義及要求
以語言傳遞為主的教學(xué)方法 講授法 是教師運用口頭語言系統(tǒng)向?qū)W生傳授知識的一種方法。主要有講述、講解、講讀、講演四種方式。
談話法 談話法,也叫問答法,它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識或鞏固舊知識的方法。
討論法 討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進行探討、辯論,從而獲取知識的一種方法。
以直觀感知為主的教學(xué)方法 演示法 通過展示實物、直觀教具,進行示范性的實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。
參觀法 參觀法是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學(xué)知識的方法
以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法
 
 
練習(xí)法 練習(xí)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下運用所學(xué)知識獨立地進行實際操作,以鞏固知識、形成技能的方法。
實驗法 實驗法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,使用一定的儀器和設(shè)備,在一定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。
實習(xí)作業(yè)法 實習(xí)作業(yè)法,又稱實習(xí)法,是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法。
實踐活動法 讓學(xué)生參加社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力和多方面實踐能力的教學(xué)方法。在實踐活動中,學(xué)生是中心,教師是學(xué)生的參謀或顧問,教師必須學(xué)生的主動參與。
以情感陶冶為主的教學(xué)方法 欣賞教學(xué)法 在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。一般包括對自然的欣賞、對人生的欣賞和對藝術(shù)的欣賞等。
情景教學(xué)法 情境教學(xué)法是指在教學(xué)過程中,教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定情緒色彩的生動具體的場景,以引起學(xué)生一定的情感體驗,從而幫助學(xué)生理解教材,并使學(xué)生的心理機能得到發(fā)展的教學(xué)方法。

2.易混點辨析

(1)談話法VS討論法

①談話法:師生之間

②討論法:生生之間

(2)演示法VS實驗法

演示法:教師操作

實驗法:教師指導(dǎo)下,學(xué)生操作

(3)練習(xí)法VS實習(xí)作業(yè)法

練習(xí)法:不會---會

實習(xí)作業(yè)法:會---會做

(4)實習(xí)作業(yè)法VS實踐活動法

實習(xí)作業(yè)法:先學(xué)后做(理論聯(lián)系實際)

實踐活動法:做中學(xué)(活動中學(xué)習(xí)新知)

3.習(xí)題演練

(1)下列方法中以教師活動為主的是( )。

A.讀書、討論 B.談話、演示 C.實驗、實習(xí) D.練習(xí)、研究

(1)【答案】B。解析:讀書法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和參考書,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的一種方法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進行探討、辯論,從而獲取知識的一種方法。這兩種方法都屬于在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以學(xué)生活動為主。談話法也叫問答法,它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識或鞏固舊知識的方法。演示法是通過展示實物、直觀教具,進行示范性的實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法。這兩種方法都是以教師為主的。實驗法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,使用一定的儀器和設(shè)備,在一定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。實習(xí)作業(yè)法,又稱實習(xí)法,是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法。實驗法和實習(xí)法是學(xué)生自身通過實際鍛煉進行學(xué)習(xí)的過程,同樣是以學(xué)生活動為主。練習(xí)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下運用所學(xué)知識獨立地進行實際操作,以鞏固知識、形成技能的方法。研究性學(xué)習(xí)屬于綜合實踐活動中的一種,因此屬于以學(xué)生活動為主的教學(xué)方法。故本題答案為B。

(2)教師和學(xué)生通過口頭語言以問答的方式進行教學(xué)的方法是( )。

A.講授法 B.討論法 C.讀書指導(dǎo)法 D.談話法

(2)【答案】D。解析:談話法是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識或鞏固舊知識的方法。題干所述為談話法。講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)?,以獲取知識的方法。讀書指導(dǎo)法是教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書和其他參考書,以獲得知識、鞏固知識、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的方法。

(3)在下列教學(xué)方法中,針對高年級學(xué)生運用得比較多的是( )。

A.講授法 B.討論法 C.發(fā)現(xiàn)法 D.讀書指導(dǎo)法

(3)【答案】B。解析:講授法是教師通過口頭語言向?qū)W生系統(tǒng)連貫地傳授各種知識的教學(xué)方法。講授法是歷史最悠久,也是使用最為普遍的教學(xué)方法。討論法是根據(jù)教學(xué)的要求,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,圍繞某些問題各抒己見,展開辯論,辨明是非真?zhèn)?,以此認識或弄清問題的方法。討論法要求學(xué)生有一定知識基礎(chǔ),在高年級運用比較多。發(fā)現(xiàn)法就是讓學(xué)生通過獨立工作,自己主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題及掌握原理的一種教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)法是美國心理學(xué)家布魯納所倡導(dǎo)的。讀書指導(dǎo)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀教科書、參考書和課外讀物獲取知識,培養(yǎng)獨立閱讀能力的教學(xué)方法。題干中強調(diào)針對于高年級學(xué)生使用得比較多的是討論法。因此本題選擇B。

(4)( )的基本形式是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生運用書本知識解決實際問題。

A.練習(xí)法 B.實驗法

C.實習(xí)作業(yè)法 D.參觀法

(4)【答案】C。解析:練習(xí)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下運用所學(xué)知識獨立地進行實際操作,以鞏固知識、形成技能的方法。實驗法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,使用一定的儀器和設(shè)備,在一定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,進行觀察和分析,以獲得知識和技能的方法。一般在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運用得較多。實習(xí)作業(yè)法,又稱實習(xí)法,是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,學(xué)生在教師指導(dǎo)下在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法。參觀法是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學(xué)知識的方法。由題干“運用所學(xué)知識解決實際問題”可知,描述的是實習(xí)作業(yè)法的作用。故本題選C。

(5)教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是( )。

A.談話法 B.討論法 C.問答法 D.講授法

(5)【答案】D。解析:A選項談話法也叫問答法,是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取新知識或鞏固舊知識的方法;B選項討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進行探討、辯論,從而獲取知識的一種方法;C選項問答法也叫談話法;D選項講授法是教師運用口頭語言系統(tǒng)向?qū)W生傳授知識的一種方法。故答案選擇D。

(責(zé)任編輯:李明)

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