第一，新人不代表能力真正強(qiáng)。有時(shí)候題目當(dāng)中會(huì)介紹“你剛進(jìn)入單位，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)給你安排很多工作”，這種情況下并不代表自身的業(yè)務(wù)能力真的很強(qiáng)，畢竟作為新人，對(duì)單位很多工作不熟悉、不了解，自己擅長(zhǎng)的應(yīng)該是某個(gè)別領(lǐng)域的技能，比如說(shuō)剛進(jìn)入單位的年輕人擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作，擅長(zhǎng)公文寫(xiě)作，甚至擅長(zhǎng)去做一些數(shù)據(jù)處理等這方面的工作，要正確理解看待。

第二，新人一定要保持謙虛的工作態(tài)度。有時(shí)候題目會(huì)告訴你，作為新人，你在單位里邊業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但其實(shí)越是這樣，越要保持謙虛低調(diào)，尤其是要充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和老同事。很多面試題目里邊說(shuō)“新人的你能力強(qiáng)，但是人緣卻不好”，那根本原因就在于自己不夠謙虛、不夠低調(diào)。

第三，新人的工作都偏基礎(chǔ)瑣碎。作為一名新人，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)安排你做一些有難度或者特別重要的工作，基本上都是安排一些基礎(chǔ)性的、瑣碎性的、輔助性的工作，那這個(gè)時(shí)候把它完成得很好也很正常，不能因?yàn)橥瓿傻煤芎枚霈F(xiàn)驕傲自滿，要認(rèn)識(shí)到自己還有很多能力要，跟單位里邊的老同事相比，還有很大的差距。

第四，新人一定要擺正自己工作重心。有時(shí)候題目當(dāng)中會(huì)告訴你，“作為一名新人，你在單位里邊特別注重人際關(guān)系，或者特別注重領(lǐng)導(dǎo)工作的風(fēng)格，于是你可能會(huì)瞻前顧后，甚至畏首畏尾”，這樣做就大錯(cuò)特錯(cuò)，新人應(yīng)該把更多的注意力放在工作上，放在自身的能力上，而不是整天研究領(lǐng)導(dǎo)。

第五，新人也要發(fā)揮積極主動(dòng)性。有時(shí)候題目當(dāng)中也會(huì)問(wèn)到“你作為新人發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不是特別待見(jiàn)你或者同事對(duì)你的幫助不夠主動(dòng)”，這個(gè)時(shí)候其實(shí)更應(yīng)該反思自己，比如自己有沒(méi)有去請(qǐng)教別人，有沒(méi)有主動(dòng)向別人學(xué)習(xí)。作為新人還是要積極地發(fā)揮自己的主動(dòng)性。能力上要主動(dòng)，人際上要主動(dòng)。

第六，新人不要只想著找存在感。曾經(jīng)考過(guò)“作為一名新人，領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作，你做錯(cuò)了也沒(méi)有批評(píng)你，做好了也沒(méi)有表?yè)P(yáng)你”，這其實(shí)是一個(gè)正常的現(xiàn)象，因?yàn)樽龊玫脑捘鞘菓?yīng)該的，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得安排的這些基礎(chǔ)性工作都是必須做好的，沒(méi)做好也是情有可原，所以這種情況下自己就不能自已在那郁悶，更不能去主動(dòng)地刷存在感，而是要擺正重心，要主動(dòng)自己，積極學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)。

通過(guò)以上幾個(gè)方面，中公教育希望各位考生能夠理解“作為一名新人”經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，也能希望各位考生能夠把握新人的身份，能夠找到題目當(dāng)中的陷阱，正確去應(yīng)對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題。

（責(zé)任編輯：李明）