一、元元傳承、厚德格物——勇創(chuàng)奇跡的土壤

廣州市第二中學(xué)(廣州市直屬公辦)：初中部位于廣州市中心越秀區(qū)應(yīng)元路，北倚風(fēng)光秀麗的越秀山，南臨雄偉壯麗的中山紀(jì)念堂。這里地靈人杰，文運(yùn)昌盛，曾是清代嶺南書院學(xué)海堂、菊坡精舍、應(yīng)元書院所在地，書院文化底蘊(yùn)深厚，教澤綿長。高中部毗鄰廣州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)行政中心，憑蘇東坡曾經(jīng)結(jié)廬讀書的蘇元山而建。占地508畝，含校園300畝，新課程拓展基地208畝。校園環(huán)境大氣天成，建筑布局合理，氣勢恢宏，學(xué)習(xí)、生活與運(yùn)動設(shè)施一應(yīng)俱全。是一所以“山水學(xué)府，生態(tài)校園”為理念構(gòu)建的現(xiàn)代化全寄宿。她遵循著“元元傳承，厚德格物”的理念，秉承著“辦真正的，辦有品質(zhì)的教育”的目標(biāo)，堅(jiān)守“完善人格，壯大情懷，潤澤生命”的德育理念，智慧堅(jiān)定地進(jìn)行著教育的研究與實(shí)踐。

二、心心相應(yīng)、專崗多能——智慧溫度的舞臺

隨著教育實(shí)踐的深入，學(xué)習(xí)方式上主動、深度、無界化的變革，學(xué)習(xí)空間上靈活、智慧、可重組的再造，課程體系上個(gè)性、聯(lián)結(jié)、跨學(xué)科的重構(gòu)，諸如此類的教育新變化，意味著在二中的校園，一位數(shù)學(xué)教師可以給學(xué)生精彩地演繹講解《離騷》，一位年輕的語文教師可以給學(xué)生開書法課，生物化學(xué)地理教師在共同給學(xué)生開設(shè)一門校本考察研究課程，物理數(shù)學(xué)教師共同給學(xué)生開設(shè)數(shù)學(xué)選修課程……將不再特別或個(gè)案而成為教學(xué)開展中的新常態(tài)，崗位將成為智慧聯(lián)手、溫度演繹的舞臺。

學(xué)歷資歷要求：

1、應(yīng)屆生須全日制普通高等教育本科或以上學(xué)歷、學(xué)士或以上學(xué)位;社會人員須本科或以上學(xué)歷、學(xué)士或以上學(xué)位，并具有全日制中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷;

2、以研究生學(xué)歷報(bào)考者，其本科專業(yè)和研究生專業(yè)必須與招聘崗位的專業(yè)方向一致;

3、教育學(xué)研究生的考生其專業(yè)研究方向必須與招聘崗位一致;

4、研究生報(bào)考者的本科專業(yè)為師范類專業(yè)，本科生為師范生，社會人員應(yīng)具有高級中學(xué)教師資格證;

5、應(yīng)屆畢業(yè)生(學(xué)業(yè)成績綜合排名列年級前三分之一) 優(yōu)先。

三、情意相生、同愿齊行——清歡邀請闖未來

人間有味是清歡。——蘇軾

人生最曼妙的風(fēng)景，莫過于以學(xué)養(yǎng)的自信優(yōu)雅與內(nèi)心的謙和淡然——贏了時(shí)光。

因此，期盼您——

不以繁華易素心，智慧追尋教育本原的深厚內(nèi)涵卻不乏洗凈鉛華后的真誠樸素;

不以波瀾失深情，忠誠熱愛教育事業(yè)且心雄萬夫卻不失性格溫和圓融、彈性舒展!

“我一直在，只因?yàn)槟鷷怼?rdquo;

許多普通的日常存在，只需正心誠意，都是我們彼此生命里的花開

工資待遇：參照公辦教師標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，五險(xiǎn)一金， 8000元以上。

有意應(yīng)聘者請于3月14日前將個(gè)人簡歷投遞至對應(yīng)的郵箱，符合要求者，我校會電話通知面試，面試地點(diǎn)：陜西師范大學(xué)，具體時(shí)間：待定。

注意：郵件主題務(wù)必為：應(yīng)聘職位+姓名+性別+年齡+學(xué)歷畢業(yè)院校+畢業(yè)時(shí)間+學(xué)歷學(xué)位+應(yīng)屆生學(xué)業(yè)績點(diǎn)(社會人員職稱)

初中部校區(qū)地址：廣州市越秀區(qū)應(yīng)元路21號;高中部校區(qū)地址：廣州市蘿崗區(qū)科學(xué)城水西路;

網(wǎng)址：http://www.gdgzez.com.cn/

原標(biāo)題：廣州市第二中學(xué)教師招聘公告

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招聘職位表.docx

廣州市第二中學(xué)

2018年3月6日

（責(zé)任編輯：李明）