2026安徽合肥市余璐小學(xué)名班主任工作室成員招募公告
為深入貫徹落實(shí)《合肥市新時代中小學(xué)名班主任、名校長(2025-2028年)培養(yǎng)方案》,充分發(fā)揮名班主任示范、引領(lǐng)、輻射作用,合肥市余璐名班主任工作室現(xiàn)面向全市在職小學(xué)班主任正式招募成員!
誠邀熱愛德育、深耕一線、追求成長的班主任同行,攜手并肩、共育成長,共赴一場溫暖而專業(yè)的育人之約。
工作室簡介:
合肥市余璐名班主任工作室,依托長豐縣北城世紀(jì)城第一小學(xué)組建,緊扣長豐縣《從“個體”走向“團(tuán)隊(duì)卓越”》教改項(xiàng)目精神,針對北城“三多”區(qū)域?qū)W情,構(gòu)建“賦能成長-專業(yè)引領(lǐng)-實(shí)踐創(chuàng)新-成果輻射”四維育人體系。工作室以真實(shí)問題為導(dǎo)向,以專業(yè)成長為目標(biāo),致力于
打造有溫度、能落地、可輻射、共成長的小學(xué)班主任成長共同體。
工作室核心特色行動:
1.班級急診室:直擊班級治理痛點(diǎn),現(xiàn)場會診、即時破題,讓教研真正服務(wù)一線實(shí)踐。
2.土專家成果閉環(huán):提煉本土化育人經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為可復(fù)制、可推廣的實(shí)操工具與課程資源。
3.老帶新、強(qiáng)帶弱:建立幫帶機(jī)制,輻射薄弱校與新建校,推動區(qū)域班主任隊(duì)伍整體。
我們期待這樣的你:
1.熱愛班主任工作,懷揣教育情懷與育人初心。
2.勇于直面班級管理真實(shí)問題,樂于研究、敢于創(chuàng)新。
3.善于合作、樂于分享,愿在團(tuán)隊(duì)中共同成長。
4.渴望從“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型、智慧型、專家型”班主任轉(zhuǎn)型。
招募崗位及條件:
1.主要成員(≤10人):曾獲得縣(市)區(qū)級及以上與班主任相關(guān)表彰的在崗班主任,年齡一般不超過55周歲。
2.其他成員(≤10人):擔(dān)任班主任工作 3 年及以上的骨干班主任或者培養(yǎng)對象。
3.主要成員和其他成員在工作室建設(shè)期間(三年,2025-2028年)須能持續(xù)擔(dān)任班主任。
加入我們,你將獲得:
1.引領(lǐng)+同伴互助,快速帶班育人能力。
2.課題研究、課程開發(fā)、案例研討等多元成長平臺。
3.跨校、跨區(qū)域交流機(jī)會,拓寬教育視野。
4.成果提煉與展示通道,助力專業(yè)發(fā)展與評優(yōu)評先。
報名流程:
1.個人自薦:掃碼填寫《合肥市2026年名班主任工作室主要成員(其他成員)申報表》(附件2)。
2.單位推薦:所在學(xué)校及縣(市)區(qū)教育主管部門審核蓋章。
3.材料報送:
個人將申報表(Word+PDF蓋章版)發(fā)送至主持人郵箱:1426457614@qq.com
單位將匯總表(附件2-2)PDF蓋章版報送至市教育局思政處郵箱。
4.組織考核:市教育局組織主持人擇優(yōu)確定名單并公布
郵件主題格式建議:姓名+學(xué)校+申報余璐工作室+主要成員/其他成員。
截止時間:2026年4月24日前(以郵件發(fā)送時間為準(zhǔn))
蒲公英載夢,德育路上共成長。從一個人,到一群人卓越——余璐名班主任工作室,期待你的加入!
合肥市余璐小學(xué)名班主任工作室
2026年4月20日
原標(biāo)題:招募公告】合肥市余璐小學(xué)名班主任工作室成員招募公告
文章來源:https://mp.weixin.qq.com/s/CsCgg5mdFzhvNkXkzt_lsQ
(責(zé)任編輯:李明)
- 2026湖北開放大學(xué)招聘編外聘用人員10人公告
- 2026年哈爾濱理工大學(xué)公開招聘工作人員公告(37名)
- 2026年哈爾濱理工大學(xué)公開招聘工作人員公告(37名)
- 2026年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺研究院非事業(yè)編學(xué)生管理崗招聘啟事(3人)
- 2026廣西柳州市教育系統(tǒng)參加高校畢業(yè)生暨“宏志助航計(jì)劃”就業(yè)雙選會(柳州專場)招聘86人公告
- 2026浙江財經(jīng)大學(xué)招聘人員4人公告
- 2026福建莆田市市直教育系統(tǒng)中小學(xué)校招聘新任教師獎勵加分材料審核認(rèn)定的通知
- 2026山東聊城市教育和體育局直屬學(xué)校招聘(選聘)報名入口
- 2026廣東廣州市番禺區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師面試公告
- 2026年煙臺中農(nóng)大研究院公開招聘高層次人才公告(5人)

