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2026國家公務(wù)員考試申論應(yīng)用文怎樣應(yīng)對才能得“”

2026國家公務(wù)員筆試即將開始,申論考試作為一種能力考試,其中對貫徹執(zhí)行能力的測查是重中之重,而應(yīng)用文寫作則常常用來測查這種能力。然而大多數(shù)考生對于該題型只是一知半解,存在審題不清、析點(diǎn)不全、加工粗糙、書寫潦草等問題,而這些問題會嚴(yán)重影響考生們在此種題目上的得分,使大家可能淪為“考試陪跑者”。今天中公教育準(zhǔn)備了應(yīng)用文應(yīng)對“”技巧,助力大家考試順利。

一、分析題干,把握“應(yīng)用文”核心作答方向

應(yīng)用文作答過程中仍以題干內(nèi)容為核心,除常規(guī)的作答范圍、字?jǐn)?shù)、文體信息外,重點(diǎn)要把握應(yīng)用文核心的作答任務(wù)和方向。

【例】反食品浪費(fèi)法實(shí)施后,G 市市場監(jiān)督局開出首張《責(zé)令整改通知書》引發(fā)社會熱議。請根據(jù)給定資料 5,以 G 市市場監(jiān)督局的名義撰寫一封公開信,回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營造良好的執(zhí)法環(huán)境。

本題中通過題干內(nèi)容,可知本題核心作答方向?yàn)?ldquo;回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營造良好的執(zhí)法環(huán)境”,因此作答內(nèi)容要緊緊圍繞上述任務(wù)來尋找要點(diǎn)。

二、結(jié)合文體,確定“應(yīng)用文”格式與行文結(jié)構(gòu)

在應(yīng)用文寫作中不同文種對應(yīng)不同的格式要求和結(jié)構(gòu)要求。因而,根據(jù)文種信息,考生可相應(yīng)確定作答的格式內(nèi)容及相應(yīng)的行文邏輯結(jié)構(gòu)。

【例】

關(guān)于……的調(diào)研報(bào)告

開頭:背景介紹。

主體:基本情況(現(xiàn)狀介紹)。

原因分析(問題產(chǎn)生原因,根據(jù)資料內(nèi)容確定)。

工作建議(下一步工作重點(diǎn),根據(jù)資料內(nèi)容確定)。

結(jié)語:簡單總結(jié)或表態(tài)。

單位        

日期        

三、回歸材料,把握“應(yīng)用文”主體內(nèi)容

作答應(yīng)用文寫作的過程中應(yīng)回歸給定資料的內(nèi)容本質(zhì),進(jìn)行相應(yīng)的概括、找點(diǎn),以材料內(nèi)容為核心依據(jù),切忌主觀發(fā)揮。

四、關(guān)注發(fā)文場合,調(diào)整“應(yīng)用文”語言風(fēng)格和背景、結(jié)語表述

結(jié)合題目中的場合信息,考生在作答內(nèi)容中,要適當(dāng)調(diào)整語言風(fēng)格。

1. 關(guān)于語言風(fēng)格

場合不同,語言表達(dá)則不同。例如面向社會公眾、農(nóng)民朋友和網(wǎng)友網(wǎng)民時(shí)需表達(dá)通俗易懂。然而,在一些正式場合,如,給上級匯報(bào)工作時(shí)或進(jìn)行專業(yè)工作分享時(shí),需規(guī)范書面用語,有一定高度。

2. 關(guān)于背景及結(jié)語

例如開幕式講話時(shí)需在結(jié)語部分表達(dá)對會議舉辦的祝福,在閉幕式講話時(shí)需表達(dá)對圓滿舉辦的祝賀;在悲慟場景發(fā)言時(shí)需表達(dá)哀悼,在喜悅場景發(fā)言時(shí)需表達(dá)內(nèi)心的愉悅等等。簡單來說,要特別關(guān)注發(fā)文的場景對作答背景段及結(jié)語段的內(nèi)容影響。

五、注重積累,掌握“應(yīng)用文”常見規(guī)范表述

在應(yīng)用文寫作中,考生還必須掌握一些規(guī)范性語言表達(dá),在相應(yīng)文體中準(zhǔn)確規(guī)范使用。

1. 開端用語

公文中用在正文的全篇或段落開頭表示行文目的、依據(jù)、原因、背景等的詞語。如“據(jù)、根據(jù)、依據(jù)、查、奉、茲、按照、遵照、依照、為了、關(guān)于、由于、鑒于、隨、隨著”等。

2. 期請用語

公文中表示作者某種期望和請求的詞語。多用于上行文、有時(shí)也用于平行文和下行文。常用的期請用語有“請、敬請、懇請、提請、報(bào)請、擬請、希、望、希望、切望、熱望、盼、切盼”等。

3. 綜合用語

公文中用以連接具體情況敘述和總概性敘述的詞語。綜合用語具有承上啟下的作用。常用的綜合用語有“為此、據(jù)此、值此、至此、有鑒于此、綜上所述、總之”等。

六、語言工整,讓“應(yīng)用文”兼顧美感

應(yīng)用文整體寫作在語言規(guī)范的前提下,建議首句采用“字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同”的句式來增強(qiáng)氣勢。

【例】

一是強(qiáng)基固本,畫出共同理想“同心圓”。

二是崇德向善,筑牢社會文明“壓艙石”。

三是引領(lǐng)輿論,找準(zhǔn)改革發(fā)展“公約數(shù)”。

四是文化自信,彰顯人民群眾“精氣神”。

五是勤政廉潔,干部隊(duì)伍“戰(zhàn)斗力”。

(責(zé)任編輯:李明)

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