一、簡(jiǎn)介

蘭州市第三十一中學(xué)創(chuàng)建于1959年9月。校址為蘭州市七里河區(qū)金港城南濱河中路1039號(hào)，為蘭州市市級(jí)示范性。

先后被省市政府和教育行政部門命名為：省級(jí)文明單位、省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目、甘肅省高原人才開發(fā)計(jì)劃田徑訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)、省級(jí)“改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)制度”試點(diǎn)項(xiàng)目;蘭州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、蘭州市文化建設(shè)示范校、蘭州市科技創(chuàng)新教育基地、蘭州市陽(yáng)光體育示范校、蘭州市愛(ài)生建設(shè)試驗(yàn)項(xiàng)目示范校、蘭州市中小學(xué)德育示范校、蘭州市中小學(xué)依法治校示范校、蘭州市文明校園等。

占地面積26.58畝，建筑面積約3.37萬(wàn)平方米，校園綠化率高，環(huán)境優(yōu)美。基礎(chǔ)設(shè)施完備，功能教室齊全。

現(xiàn)有教職工94人，其中專任教師92人，中高級(jí)職稱教師72人，研究生學(xué)歷16人，本科學(xué)歷72人，一線教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

以“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤學(xué)、善思、好問(wèn)、活用”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，努力追求“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的育人目標(biāo)和“建設(shè)蘭州市的現(xiàn)代化義務(wù)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。確定了繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，深化教學(xué)改革，教育質(zhì)量，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展的總體工作思路和“1233”具體工作要求。

近年來(lái)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，中高考推進(jìn)率有了較大的，多次榮獲蘭州市初高中教育質(zhì)量獎(jiǎng)。學(xué)生社團(tuán)多次在國(guó)家、省市級(jí)團(tuán)體、個(gè)人比賽中獲得組織獎(jiǎng)、團(tuán)體前三名的好成績(jī)。多年來(lái)，為社會(huì)輸送和培養(yǎng)了一大批人才。

積極建設(shè)以校本課程為特色的課程體系。在開足開齊國(guó)家課程，針對(duì)性開設(shè)地方課程的前提下，大力開發(fā)致力于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的校本課程。走出了根據(jù)學(xué)生興趣，打破班級(jí)界限，學(xué)生自主選擇，校本課堂實(shí)施的課程建設(shè)之路。開設(shè)了《走近3D打印技術(shù)》、《寫字》等10多種校本課程。

積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理綜合教育改革。深化研究創(chuàng)建的參與式課堂教學(xué)模式——“問(wèn)題教學(xué)法”;自主管理方面，致力于學(xué)生人生生涯教育，讓學(xué)生成為能自我管理的人、能適應(yīng)社會(huì)的人。積極開展“新教育”實(shí)驗(yàn)和“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)法實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)在營(yíng)造書香校園、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、師生共寫隨筆、締造完美教室等方面扎實(shí)行動(dòng)，努力“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”。

目前，將繼續(xù)加大制度管理、民主管理的力度，建設(shè)平安校園、文明校園、智慧校園和幸福校園，為把辦成學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心和社會(huì)滿意的而努力奮斗。

二、具體崗位需求：

網(wǎng)絡(luò)工程(注：可授工學(xué)或理學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(注：可授工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

三、聯(lián)系方式：

鄭勇：13893122629

原標(biāo)題：蘭州市第三十一中學(xué)公開招聘2019年公費(fèi)師范生公告

文章來(lái)源：http://jyj.lanzhou.gov.cn/art/2018/11/29/art_288_526849.html

（責(zé)任編輯：李明）