2018四川青白江區(qū)招聘中小學(xué)教師公告【招25人】
為改善教師隊(duì)伍人才結(jié)構(gòu),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<成都市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員辦法>的通知》(成人社發(fā)〔2016〕49號(hào))規(guī)定,按照 “公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,面向社會(huì)公開(kāi)招聘中小學(xué)教師25名?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘條件
(一)政治要求。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良。
(二)健康狀況。身體健康,具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件,體檢合格。
(三)崗位對(duì)象。具體專業(yè)、崗位以及報(bào)考條件詳見(jiàn)《成都市青白江區(qū)2018年面向社會(huì)公開(kāi)招聘中小學(xué)教師崗位表》(詳見(jiàn)附件)。
(四)符合招聘崗位確定的其他條件(詳見(jiàn)附件)。所有應(yīng)聘人員必須于2018年7月31日前取得崗位條件要求的相關(guān)證書(shū)。
(五)委培、定向應(yīng)屆畢業(yè)生,須征得原委培、定向單位同意。
(六)符合《成都市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員辦法》有關(guān)回避的規(guī)定。
(七)有下列情況之一者,不得報(bào)考:
1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;
2.曾被開(kāi)除公職的;
3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的;
4.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
5.尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務(wù)員;
6.法律、法規(guī)規(guī)定不得招聘為中小學(xué)教師的其他情形;
7.2018年7月31日以后仍在讀的全日制高校生;
8 .曾參加我區(qū)公開(kāi)招聘并被錄(聘)用未報(bào)到或經(jīng)公開(kāi)招聘后在我區(qū)工作不滿五年辭職的;
9.青白江區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職在編工作人員。
二、招聘對(duì)象、崗位及人數(shù)
(一)招聘對(duì)象:
1.普通高等教育全日制本科及以上學(xué)歷,取得學(xué)歷相應(yīng)的學(xué)位(各崗位具體學(xué)歷要求見(jiàn)附件);
2.應(yīng)聘人員年齡應(yīng)在30歲及以下(1988年1月1日及以后出生),其中具有普通高等教育全日制碩士研究生及以上學(xué)歷的應(yīng)聘人員年齡可放寬到35歲及以下(1983年1月1日及以后出生);
3.具備與報(bào)考崗位相應(yīng)的教師資格證。
(二)招聘崗位及人數(shù)(詳見(jiàn)附件)。
三、報(bào)名
(一)報(bào)名方式
本次考試采取網(wǎng)上報(bào)名方式,不設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。(成都人事考試網(wǎng)http://www.cdpta.gov.cn)。
網(wǎng)上報(bào)名:2018年3月19日09:00至3月26日17:00。
資格審查:2018年3月19日09:00至3月27日12:00。
網(wǎng)上繳費(fèi):2018年3月19日09:40至3月27日17:00。
準(zhǔn)考證打印:2018年4月12日至4月15日。
筆試時(shí)間:2018年4月15日。
(責(zé)任編輯:李明)
- 2025廣東惠州市教育局招聘市直公辦中小學(xué)(幼兒園)編外教職員筆試成績(jī)通知
- 2025寧波市鄞州區(qū)公立學(xué)校招聘編外員工若干人公告
- 2025山東臨沂市沂水縣技工學(xué)校招聘教師進(jìn)入面試資格審查范圍人員名單的公告
- 2025廣東惠州市教育局招聘市直公辦中小學(xué)(幼兒園)編外教職員筆試成績(jī)通知
- 2025湖北黃岡紅安縣教育系統(tǒng)赴高校招聘教師體檢、考察有關(guān)事項(xiàng)公告
- 2025湖北荊州市荊州區(qū)中小學(xué)教師招聘面試資格審查公告
- 2025年臨沂沂水縣技工學(xué)校公開(kāi)招聘教師面試資格審查有關(guān)問(wèn)題的公告
- 2025杭州高新區(qū)(濱江)教育局所屬事業(yè)單位6月直接考核招聘教師5人公告
- 2025杭州華附教育招聘教師52人公告
- 2025安徽工業(yè)大學(xué)教學(xué)及教輔等崗位招聘擬聘用人員公示