2014年吉林省公務員考試大綱發(fā)布
2、數(shù)量關(guān)系
這種題型重點考察考生基于數(shù)字表征的基本思維能力。數(shù)量關(guān)系題目形式很多，例如：
題型1：數(shù)字推理。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、最合理的一個，來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
題型2：數(shù)學運算。主要考察考生解決四則運算問題的能力。在這種題型中，每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子，或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求應考者迅速、準確地計算出答案。
3、邏輯推理
邏輯推理是考察應考者推理判斷能力的一種測驗形式，題目形式和種類都很豐富，例如：
題型1：圖形推理。這種題型考察考生基于符號表征的基本思維能力，要求考生從四個備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個，替代題干中的問號，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。
題型2：邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力，這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個備選答案。正確的答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
題型3：定義判斷。運用標準進行判斷，是公務員一項基本的職位要求。在每一個問題中，先給考生一個或多個概念或規(guī)則性的定義，然后再給一組事物或行為的例子，要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的，不容置疑的。
題型4：事件排序。每道題在特定或非特定條件下，給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列，請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。
此外，判斷推理的題目還包括辯證邏輯、類比推理等題型。
4、常識判斷。常識判斷部分主要考察考生依據(jù)基本常識、基本經(jīng)驗，以及公務員所應掌握的基礎知識，對常見現(xiàn)象或事物進行分析、歸納、推理的能力。
題型1：基本經(jīng)驗常識?；窘?jīng)驗常識主要考察考生依據(jù)基本常識和基本經(jīng)驗，對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進行分析、歸納、推理的能力。?
題型2：綜合常識。綜合常識主要考察作為考生所應掌握的基礎知識，如馬克思主義哲學、鄧小平理論、市場經(jīng)濟理論、法律、省情國情、時事政治等方面的內(nèi)容。
題型3：機關(guān)工作常識。機關(guān)工作常識考察考生所應掌握的機關(guān)工作基本知識，如公文寫作、行政管理、公務員職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。
（責任編輯：李明）
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